Les principes d'intervention
Cible
Pour qui ? enfants et jeunes de la maternelle à la terminale.
.png)
Collaboration
Travailler dans une triangularité intervenants / jeunes / responsables éducatifs
Paramétrage
Personnalisation des parcours avec l'équipe éducative
Mixité
Favoriser le travail en petits groupes, garçons et filles, séparés ou non
Parentalité
Proposer des réunions et ateliers interactifs avec les parents
Bilan
Evaluer avec l'équipe éducative
​
Notre pédagogie
​
​
Être à l’écoute des jeunes et les rejoindre là où ils en sont dans leur développement psycho affectif et dans leur singularité :
Communication positive
Favoriser une pédagogie interactive
Développer leur empathie et leur affirmation de soi
Partir de leurs questionnements et de leurs représentations
Les amener à découvrir leurs ressentis, exprimer leurs besoins et formuler leurs demandes
Proposer un temps d'écoute individuel en fin de parcours
Éveiller à un esprit critique
Favoriser les petits groupes mixtes et/ou séparés